第二章 评鑑（２）

    「唐昕恬，你跟上个月的表现有什么不一样，你自己说说看。」绑着高马尾的李老师一步一步靠近我，让我备感压力。

    李珠贤老师是我们的基础韵律和基础有氧的老师，上次和这次评鑑都是由她来评分。

    我每次上课都有跟上新进度，记忆基础有氧的动作对我来说也不难，但是不管我怎么在课堂上练习新动作和复习上一次进度，总会被李老师看出缺点，甚至被老师视为没有任何进步的表现。

    老师对练习生所要求的进步速度，比我想像的还快。

    「两星期后的评鑑，是社长亲自来看，我看你会有怎样的表现。」她瞪大眼睛看着我，激动地拿起评分单。「你对于重拍节奏掌握不好，手臂没有使出有力的节奏，我每星期叮嚀你多少次，你今天还是没有改进。如果依你一个月下来的进步速度，两个星期后的成绩还会是f，也没办法升上c班！」

    我最怕的就是成绩垫底，若是成绩垫底太多次就会遭到淘汰，不再是练习生。

    这次的评鑑之后，我决定从今天起晚餐后的自由活动时间要留在练习室自我加强练习。

    「为什么？这样一整天不累吗？我们明天还要上语言课欸！」黄容安吃惊地看着我。

    「我担心两星期后还是没进步。」

    「不用担心吧，我们公司社长人很好的，即使你的表现不好，他也会好好地跟你说哪里需要修正，才不会像今天的李巫婆动不动就说要评f呢。」黄容安拿汤匙在她碗里画着圈，不想把海带汤喝完。「我之前也没有在自由活动时间留在练习室，今天还不是拿个c，一定是你太紧张了节奏抓不好嘛，今天和我们回宿舍背单字，明天语言课要小考。」

    「我单字已经背好了。」放下苹果核，我瞥一眼餐厅墙上的时鐘。「不跟你们一起回去了，我真的想要去练习室练习，大概十点回宿舍。」

    「认真的吗？今天评鑑完不打算好好休息吗？」在同一间房当室友而熟识的刘莉洁，用关心的眼神看着我。

    刘莉洁也是从台湾来韩国当练习生，她在这次评选的表现是d班最好的，她站在练习室中央被老师称讚着，而我只能在一旁钦羡，也期许自己未来要比她更好。

    在宿舍与同样是台湾人的刘莉洁相识，有这样的巧合，是因为这次的徵选，来自台湾以及日本的练习生录取人数比韩国人多。现在我们与韩国人以及日本人依然有语言隔阂，即使在同一个班级上课，也不会有任何对话和互动，所以我只能和黄容安与刘莉洁两人朝夕相处，三人自成一个小团体。

    「真的，我吃饱了，先走囉！」我站起身，开始收拾桌上的碗盘和垃圾。

    「随便你啦！」黄容安有些不悦地撇开脸。

    我不太明白黄容安为什么总希望我们三个人一起行动，她要去练习生中心的任何地方都要我们陪她一起去，只要没有顺她的意，她就会不高兴，但是我自己已经决定要多一点练习时间，才能追上他们的脚步，不会因为别人说的话而动摇，即使再好的朋友也一样。而且自由活动时间是属于自己的，没必要为了配合别人而成群结队。

    我之所以当练习生，就是要来完成梦想的。

    离开练习生餐厅，背对着他们走往练习室。

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    我一个人走向练习室，走廊上除了我的脚步声，还有回盪着一个如天籟般的歌声。

    那个声音的主人，重复唱着同一段歌词，不断地练习转音的部分，拥有练到完美之后才会停歇的执着。

    停下脚步仔细聆听，听着听着竟然觉得很耳熟，似乎就是令我朝思暮想的声音。

    一整排的练习室，她会在哪一间？

    循着声音一步一步踏向她所在的练习室，看到上面的门牌写着b，这是b班的练习室，我能这样贸然地走进去，走进不属于我的练习室吗？

    忽地，练习室的门被里面的那个人打开，我这时才从内心的犹豫不决中回到现实的情况。

    「唐唐？」

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