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    陷阱中，才能真正被他们控制。”尽管学生们还不知道入侵者是塔别人，但韦慈的这个思路是正确的。

韦慈继续说：“虚拟战场的时间轴和真实世界的时间轴是一样的。从我们发现陷阱的存在到现在已经过去了整整三天。所有关注着虚拟战场的工作人员肯定已经发现了战场上存在入侵者的事实，但我们依然被困在战场上。这说明入侵者实力强劲。”

“我们必须要自救。根据我们的观测，宇宙中的陷阱数量正在增加。”沈星极说。

“对，我们必须要自救。无视宇宙中的求救信号，龟缩在基地里不再外出，这固然能拖延时间。”韦慈冷静地说，“但沈星极提醒我了，虚拟战场的本质是程序。如果从程序的层面来思考问题，入侵者既然能挟持数据，必然也能构建病毒空间。入侵者会是病毒空间中的创世神，一旦我们掉进病毒空间，我们就没有任何反击之力了。”

“假设我们可以战胜入侵者，就只能是在病毒空间之外战胜他们。”沈星极非常赞同韦慈的话，“宇宙中的陷阱数量正在急速增加，留给我们的时间确实已经不多了。”

“那就反击！”到底都是一群年轻的学生，都有着初生之犊不畏虎的勇气。

“只有入侵者能构建病毒空间吗？我们是不是也可以构建病毒空间？”有人问。

沈星极摇摇头。入侵者肯定是直接携带成熟病毒进入战场的，绝对不是到达战场以后在临时构建的。他说：“病毒空间太复杂了，我又不是信息专业的学生，就我个人来说，创造一个病毒空间还不如我临时用设备弄几个人造黑洞快。大家放心，我们没有病毒空间也没关系。虚拟战场除了是程序，也是一个无限接近于真实战场的战场啊，在虚拟战场上受了伤，体感和真实受伤是一样的。所以，我们完全可以利用战场中的环境坑死入侵者！他们用病毒空间来害我们，我们就直接用黑洞吞掉他们！”

反正他们只是为了自保，只要把入侵者打得撤离虚拟战场就行。至于把这些入侵者彻底抓起来，那是学校的老师和军部的大人需要思考的问题，不是他们的责任。

韦慈说：“大家投票吧。因为这关系到每个人的人身安全，所以大家谨慎投票。现在有两个方案，一个是守住基地，等待外界的救援。一个是主动出击，对入侵者实行打击。第一个方案未必安全，但第二个方案必然危险。我们决不能小瞧入侵者。”

“支持第一个方案的请举手。”会议主持人员说。

指挥室里有一大半的人都举起了手。他们选择第一个方案，真不是说他们本人有多贪生怕死，而是考虑到了三英百晓这支联合军一共六千多学生的安全。如果选择主动出击，在出击过程中，这六千多学生万一出点事，那真的会对大脑造成损伤啊！

而且，在场的人都相信外界肯定有很多人正想办法救出他们。比起自己，他们对外界的老师、对军部身经百战的战士更有信心。外界之人掌握的信息肯定比他们更加充沛啊！所以他们选择留守在基地里，只要坚持到底、等来救援，他们就成功了。

在这种情况下，选择第一个方案是最最稳妥的。

然而韦慈和沈星极却都没有举手。

沈星极说：“考虑到联合军中的所有同学，我其实更支持第一个方案。但就我个人来说，我想主动出击。我能够对我自己的选择负责。”现在的整体情况不容乐观，要不然他们早弹出虚拟战场了。有过前世的经历后，他不想再被动地等待厄运降临。

韦慈更是当机立断：“在联合军中执行第一套方案！在场所有支持第二套方案的人组成一个战斗小队，我任命自己为这支小队第一指挥官，沈星极为信息分析官。”

此话一出，先前没有举手的那些指挥室成员纷纷说：

“仅代表我个人，我愿意加入战斗小队！”

“我也是，我自愿加入战斗小队！”

“我也是！”

……

在场的这些人就没有一个贪生怕死的，在成为军校生、获得军籍的那一刻起，他们就做好了要为全人类牺牲自己的准备。他们选择第一套方案是为了对大多数同学负责，但仅代表他们个人，他们愿意直面入侵者，用血rou之躯去试探入侵者的深浅。

韦慈说：“除我和沈星极以外的指挥团成员，全部留下！留守基地！如果入侵者打上基地，你们必须做出最正确的决议，确保基地大多数人的安全。战士跟我走。”

大家似乎还想说什么。

韦慈做了一个禁止发言的动作：“以上，一级命令，即刻执行。”119

百晓军校的老师们也都时刻关注着虚拟战场上的情况。

起先,当三英提出要和百晓结盟时，三英的第一指挥官韦慈非常不客气地拿走了指挥权，百晓的老师们当场气得捶胸顿足：“三英教出来的土匪！作风太霸道了！”

百晓也是一所老牌的军校。虽然在综合排名上比不上三英，但作为一所年年都有资格参加联合大赛的军校,能从中央星系成千上万所学校里脱颖而出,它必然是优秀的！当自己的学生和三英的学生对上了，三英直接拿走指挥权,老师心里能服气？

肯定不能啊！

再看后勤机械这边,沈星极倒是态度温和，但决策优先权还不是被沈星极拿走了！看过沈星极的一系列表现,有个年轻的老师倒吸一口气说：“这是降维打压啊！”

年长些的老师倒是心平气和,一边用欣赏的眼光看着沈星极，一边好奇地说：“这个学生，我知道啊,他成了支安澜的弟子,我以为他肯定要和支安澜一样,以后走学术科研路子的。没想到在实践方面也这么厉害。难不成以后还打算上战场吗？”

“我研究过他的新预判模型,确实是个搞学术科研的人才。但现在看他在虚拟战场上的表现,又觉得像他这种拥有绝佳的战场思维的学生,日后不上战场实在太过可惜。”另一位老师点头附和,“哎，学生太优秀也是令人苦恼，支安澜肯定很苦恼！”

太羡慕支安澜了,什么时候我们也能拥有这种甜蜜的苦恼呢？

后来,韦慈率领军队突击塔别人基地并且大获全胜。百晓的老师再不敢说他作风霸道的，只能看着自己的学生使劲摇头：“咱们这边的指挥官确实不如三