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分卷阅读65

    经病了。

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月考上午考完,下午让同学们上自习,老师们开始批改卷子。

不过刚考完试,大家都不太想看书,当然个别热爱学习的同学除外,这也算是考后后遗症。

顾依也不想看书,但还是拿了本书装装样子。李晚正跟坐她前面的胡婧对答案,时不时的问顾依她俩谁的对,其他同学也差不多的状态。虽然大家说话的声音都不大,但是人多了就听见嗡嗡声,也挺闹。

钱斌被方老师叫到办公室去了,副班长也没管,大家就都放飞自我了。

快放学的时候,顾依被方老师叫到办公室帮忙整理月考分数。

顾依正无聊,派个活下来还挺高兴,最起码可以提前知道自已的成绩,还能知道谁谁考了多少名。

话说北高的老师效率就是高啊,这才考完就都批好了,是不是连饭都没顾得上吃,都先批卷子了?

方老师把钱斌和顾依带去微机室,让他俩把考试成绩录入电脑,做成表格的形式,而且在电脑上也方便统计数据。

月考总共考了五科,也就是说,除了排班级名次、统计平均分,还有每一科的排名。到时候再跟其他班级的成绩汇总,做年级大榜。

两人抱着几摞卷子坐在电脑跟前,钱斌说:“你来念分数,我来往电脑里录入吧。”

“行。”顾依对分工倒没什么异议。

表格是方老师提前做好的,只要把分数录进去就行,所以做起来也挺快。

不过半小时后,顾依还是说:“那个钱斌啊,要不你来念,我来录入吧。”

她看钱斌在键盘上用二指禅,还得点一下看一下电脑,就有点儿着急。

钱斌带着不信任的眼神,“你行吗?”

顾依道:“试试呗,不行你再继续。”

之后钱斌看着顾依的一只手快速滑动鼠标找名字,另一只手在数字键上录入,比他快多了,问道:“顾依,你是不是学过电脑啊?”

“啊?”顾依抬头看了一下钱斌,知道现在玩电脑的人不多,他才会这么问,便道,“会点儿不多。可能是我经常用计算器的关系,所以打数字比较快。”

钱斌笑道:“怪不得。”

两人把单科的成绩录好,又把每个人的成绩加起来算总分,最后又复核了一遍。

顾依看都弄好了,就顺手做了下排序,把班级总名次排出来了。

原本要接手电脑的钱斌:“……”

顾依看自已的名次居然是第一名时,顿时心里乐开了花,就是不知道年级大榜上能排第几,希望保住小顾探花的位置啊。

第二名钱斌,第三名曹建林,李晚第四,副班长孙海岩第五,团支书秦海燕第六,胡婧第七……

顾依看钱斌脸色不大好,觉得自已这么喜形于色有点儿伤人,便道:“你看你跟我的总分数也没差几分,所以下次继续努力。”

钱斌笑了,“行,争取期中考试超过你。”

顾依道:“我也会努力滴,咱们凭本事吧。”她不想失去小顾探花的名号。

两人说完都笑了。

把表格保存又打印了一份,钱斌给方老师送去,顾依则回教室拎书包,这会儿已经放学了。

本班的成绩排名和年级大榜都打印在一张纸上发给大家,顾依果然保住了她小顾探花的位置,班级第一,年级第三。这就不错了,要知道她并不是特别聪明的,全靠平时努力才能有这样的成绩。

顾双顾延也都在年级前百名大榜上,顾双第二十六,顾延五十八。

至于庄政,那必须是年级第一,毫无悬念似的。

发完成绩单,方老师让大家中午都早点儿来,提前把东西整理一下,然后重新按成绩排座,这几乎是高中的惯例。

顾依是班级第一,所以最先挑选座位,她选了第三排中间的位置,毕竟第一排不仅离讲台近,还要吃粉笔灰和老师的唾沫,第二排其实也挺近,所以就挑了第三排。

第二名是钱斌,他选了顾依旁边的位置,也就是说,俩人坐了同桌。

李晚没跟顾依继续做成同桌,就选了她前面的位置,这样两人还是能一起讨论问题。

换成座位,考得好的自然没觉得有什么,考的不好的,甚至发挥失常的,脸色就不大好看了。

下午第一节课是历史,教历史的祝老师看见同学们新换了座位,笑着说:“这样挺好,这样你们才会不断进步。”

三班的同学开始七嘴八舌的抱怨:

“老师不这样我们也能努力学习啊,这样真的太刺激人了。”

“前面的同学太高了,把黑板完全挡住了。”

“我有点儿近视,现在离讲台那么远,我看我得去配眼镜了。”

……

祝老师挥手打断大家的抱怨:“有问题下次就好好考,考第一想坐哪儿就坐哪儿。”

三班的全体同学:“……”第一名是那么容易考的吗?

顾依:“……”突然感觉压力好大啊!

“好了,我们开始上课。”祝老师看班级安静下来,道,“上节课我留了作业,大家都背了吗?”

众同学:QAQ

一般这种背诵作业都是中午背,但是今天光想着换座位了,大家已经把这事忘在了脑后。

祝老师:“秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是什么?哪位同学来回答一下?”

全班集体低头,默哀三分钟。

祝老师一看没人举手,心里有点儿不高兴。她随手一点,“顾依,你来回答一下。”

正在翻书的顾依:QAQ

此时,她的内心是崩溃的,因为她也没背,而距离上次历史课已经过了一个星期,讲的内容早就模糊了。

“啊?”顾依站起来,一边想一边试图拖延时间,“反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着……”然后用手捅了捅新同桌钱斌。

钱斌小声道:“强化君主集权是政治变革的主要内容。”

顾依没听清,歪着脑袋问了一句,“什么?”

钱斌这次稍微大声的又说了一遍,结果顾依还是没听清,把肩膀大幅度歪到钱斌那边,以便耳朵能更近距离的听到声音,“什么?”

祝老师气道:“行了你俩,这么大声我在讲台上都听见了。顾依你这耳朵不大好使啊?”

顾依嘿嘿笑:“那个……偶尔不大好使,大部分时候还行。”

祝老师被她说的没脾气了,挥挥手让她坐下,“下次注意。”说完又叫其他同学回答问题。

好在经过新同桌之间的互相帮助,大部分同学都回答出来了,祝老师这才继续上课。

下课之后,顾依